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【教育质量提升三年行动 · 优质普惠】幼小衔接在行动(14)|“教研联盟协作体”发挥作用 课程体系建设初显成效
发布时间:2024-11-14 10:29:08    点击:

为推进“幼小衔接”工作有效落实,促进园校深度融合,提升幼儿园入学准备和小学入学适应教育的有效性,11月12日,朝阳区教育局在朝阳区教师幼儿园富锋分园举行“幼小衔接”工作经验暨教育活动展示交流分享会。长春市基础教研中心学前研训部主任白云、朝阳区教育局副局长张玉祥、朝阳区教师进修学校副校长刘曼参加活动。

      分享交流环节中,朝阳区解放大路小学副校长韩莹雁以《帮助儿童迈好关键的第一步》为题,分享了幼小衔接“七步曲”的经验,其家庭、幼儿园和小学形成合力、共同发力的做法得到参会者的广泛认可。朝阳区教师幼儿园园长田丹通过《科学幼小衔接 与未来适应》主题报告,汇报了“衔接性”课程的探索和实践,较好地帮助孩子做好入学的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备。

      在优秀教育活动展示中,两名长春市学科骨干教师——朝阳区解放大路小学教师付阳和朝阳区教师幼儿园富锋分园教师赵璐分别展示活动课《介绍我的教室》和《整理小书包》,朝阳区教师进修学校小教部主任刘晓玲作总结,呈现了“朝阳区幼小衔接教研联盟协作体”发挥的积极作用,朝阳区“幼儿园衔接性课程”和“小学适应性课程”建设成果可见一斑。

      白云在点评中强调,幼小衔接课程建设要减缓坡度、降低难度,要让幼儿园、小学、家长同频共振。希望朝阳区深度挖掘,凝练可复制、可推广的“朝阳经验”。


      省内部分市、县(区)教育部门领导、教研员,内蒙古乌兰浩特市及榆树市手拉手共建单位学前教育工作者,吉林省新时代张广荣名师工作室全体成员,朝阳区各幼儿园园长、骨干教师、转岗教师近万人线上线下同步参加活动。

初审:王超
复审:曹楠
终审:朱江涛

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